El comportamiento humano no es un producto del azar, suelen basarse en 2 aspectos fundamentales:
Cuando un niño ejercita una preferencia de las maneras de percibir se pone en marcha el desarrollo, y con el tiempo dispondrán del suficiente dominio de sus procesos al tiempo que dejan de lado los procesos que menos disfrutan (reprimiendo unos y permitiendo otros)
Preferencias:
| EI | Introversión ó Extroversión | Su proceso dominante se aplica en el mundo exterior o en el mundo de las ideas |
|---|---|---|
| SN | Sensación o Intuición | Tipo de percepción dominante |
| TF | Pensamiento o Sentimiento | Tipo de juicio dominante |
| JP | Juicio o Percepción | Actitud enjuiciadora o perceptiva con el mundo exterior |
Procesos:
| ‣ | Intuición Introvertida | Resumen, Predición, Futuro, Probablilidad |
|---|---|---|
| ‣ | Intuición Extrovertida | Ideas, Posibilidades, patrones |
| Si | Sensación Introvertida | Memoria, Detalles, Pasado |
| Se | Sensación Extrovertida | Experiencia, Momentum, Presente |
| Ti | Pensamiento Introvertido | Logica, Razonamiento, Analisís |
| Te | Pensamiento Extrovertido | Eficiencia, Tiempo, Estructura |
| ‣ | Sentimiento Introvertido | Valores internos, autenticidad |
| Fe | Sentimiento Extrovertido | Valores externos, empatía |
Personalidades:
| Personalidad | Proceso Dominante y Auxiliar | Proceso Terciario y Inferior |
|---|---|---|
| ISTJ | Si, Te | Fi, Ne |
| ISFJ | Si, Fe | Ti, Ne |
| INFJ | Ni, Fe | Ti, Se |
| INTJ | Ni, Te | Fi, Se |
| ISTP | Ti, Se | Ni, Fe |
| ISFP | Fi, Se | Ni, Te |
| INFP | Fi, Ne | Si, Te |
| INTP | Ti, Ne | Si, Fe |
| ESTP | Se, Ti | Fe, Ni |
| ESFP | Se, Fi | Te, Ni |
| ENFP | Ne, Fi | Te, Si |
| ENTP | Ne, Ti | Fe, Si |
| ESTJ | Te, Si | Ne, Fi |
| ESFJ | Fe, Si | Ne, Ti |
| ENFJ | Fe, Ni | Se, Ti |
| ENTJ | Te, Ni | Se, Fi |